L'AiU 
     
    
   
   
    
     ture, il enseignait aussi le catéchisme, ce qui lui valait autant 
     
     de respect et de prestige que sa science; la haute estime dont 
     
     on entourait ce personnage l’obligeait à conserver une dignité 
     
     de tenue et de conduite qui n’était pas le moindre de ses 
     
     mérites. 
     
    

    
     En 1817, l'abbé André Lagarde, vicaire, puis curé de 
     
     Saint-Basile, ouvrit une école où l’on pouvait recevoir une 
     
     instruction beaucoup plus soignée. Ce vicaire, comme l'avait 
     
     fait le père Sigogne à la baie de Sainte-Marie, tranforma le 
     
     vieux presbytère en école où se pressa l'élite de la jeunesse 
     
     du pays. Le jeune abbé se constitua lui-même directeur de, 
     
     cette nouvelle Académie et son titre d'apôtre de l'enseignement 
     
     s’ajouta à celui de curé plein de zèle pour les besoins spiri- 
     
     tuels de ses paroissiens. À en juger par les résultats, les 
     
     programmes de cette école ne manquaient pas, pour l’époque, 
     
     d’être assez ambitieux ; le premier prêtre du Madawaska, 
     
     Prospère Cyr, et nombre d’autres Acadiens qui furent plus 
     
     tard les défenseurs de leurs compatriotes, passèrent par cette : 
     
     école de Saint-Basile. De là aussi peut-être sont sortis ces 
     
     jeunes hommes que, quelques années plus tard, le grand 
     
     vicaire Langevin envoya au collège de Sainte-Anne-de-la- 
     
     Pocatière, « d’où ils revinrent aider leurs compatriotes, soit 
     
     dans le clergé, soit dans la magistrature, soit dans l’arène 
     
     politique » (1). 
     
    

    
     Mais seuls quelques privilégiés avaient l'avantage d’aller 
     
     chercher une éducation plus complète au-delà des frontières 
     
     de la province. Heureusement, vers 1825, s’ouvrent au Mada- 
     
     waska plusieurs écoles où enseignent des instituteurs formés 
     
     par les soins du curé Lagarde. Les paroisses de Saint-Bruno, 
     
    
   
   
    
     (1) Albert, p. 191.