rait par tout le Canada une organisation bilingue mieux adaptée au pays que les collèges acadiens.

A ceux qui sont trop avides d'atteindre immédiatement un but utilitaire, rappelons que les études secondaires n'ont pas pour fin une spécialisation hâtive, mais le développement

et l’affinement des facultés morales et intellectuelles de l'élève que des études subséquentes prépareront à la carrière de son choix. Les études classiques transforment l'intelligence encore en friche en une terre légère, prête à recevoir la semence. Libre alors au jeune homme d'y semer selon la moisson qu'il désire récolter. on

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